社区推荐
查看所有社区>>

活跃之星
您的孩子真的会学习吗?

我们身边有很多这样的例子:

很多孩子小学初中成绩一直很优秀,甚至在中考或者自招中成绩拔尖而进入重点高中的理科实验

班。但是进入高中以后,成绩就出现大幅下滑,很多孩子不可谓不努力不刻苦,大多数孩子晚上

都学习到很晚甚至到凌晨一两点的都不罕见。很多孩子还在外面上各种补习班,但学习成绩依然

如王小二过年,为此很多家长和孩子的心理上都面临崩溃,觉得自己的孩子这么努力这么刻苦,

为什么成绩就是不理想呢?

        

针对这些现象,我的看法只有一个:

您的孩子根本不会学习,或者说是低效率的学习。他很努力,或者说一直在发力,但他的力没有

发在点子上,他很用功,但大多数做的是无用功。也可以说他的学习能力不强。学习能力在我看

来其实就是发现问题和解决问题的能力。        

很多家长说,我们家孩子小学和初中就是这样学习的,学习成绩咋就那么好呢?那是因为初中的

知识相对简单、内容也不多,相互间的关联度也不强。有些知识老师在课堂上可以反复讲,学习

也可以通过反复练习、大量做题来掌握所学的知识。

举个跳水的例子,初中的学习好比跳水比赛里的规定动作,难度系数一般在2.0左右,高中的学 

习好比自选动作,难度系数达到了3.0甚至4.0。经常看跳水比赛的人应该都有这样的印象:在规

定动作中,国外选手也有很多分值很高的,有时候甚至超过了中国选手,但是一到自选动作的时

候,差距立马就显现出来了,对于高难度的动作来说,国外选手能完成就不错了,而中国选手不

但能完成,而且的高质量的完成,这就是能力的问题。到了高中还按照初中的那种低水平的学习

方法想取得同样的成绩是非常困难的。首先从时间上是不允许的,其次高中的知识从广度、深

度、难度、关联度、综合性方面就不是初中的知识可以比拟的。        


对于学生来说什么最重要?

时间最重要。每个人的时间都是相同的,高中三年,每年365天,每天24小时。在同等时间内要

想取得比别人更好的成绩,那么学习能力就是重中之重。别人每天学习10个小时,能考90分,你

每天学习12个小时只能考70分,这就是学习能力的差距。        

学习其实简单地说就分为三个环节:课前、课堂、课后,按重要性来说,如果满分是100分,课

前占20分,课堂占70分,课后占10分。对于绝大多数学生来说,他们注重课堂和课后,而忽视了

课前,其结果就是课后费了好多时间,学习成绩依然不理想,因为他没有认识到课前对课堂和课

后的重要性。

  • 分享到:
排序方式:回复时间 共有0条评论